SPADA
29 Courses
2021-Sem4-Mikrobiologi-A
Mikrobiologi merupakan mata kuliah wajib bagi mahasiswa dan bertujuan untuk memberikan dasar-dasar pengetahuan / pemahaman tentang mikroorganisme dan aplikasinya dalam berbagai bidang kehidupan. Perkuliahan ini meliputi :
(1). Pendahuluan (ruang lingkup mikrobiologi, sejarah mikrobiologi, struktur prokariot & eukariot dan klasifikasi mikroorganisme tiga kingdom),
(2). Pertumbuhan dan pengendalian mikroorganisme
(3). Struktur, fisiologi, dan peranan eubacteria, archaea, virus, fungi, mikroalga dan protozoa,
(4) Metabolisme mikroorganisme,
(5) Genetika mikroorganisme dan
(6) Peranan mikroorganisme dalam berbagai bidang kehidupan seperti mikrobiologi kesehatan, mikrobiologi lingkungan (tanah & air), mikrobiologi pangan dan industri.
Mata kuliah ini selain ditempuh dengan metode ceramah, diskusi, problem solving, penugasan, juga dilengkapi dengan pengkajian hasil penelitian dari jurnal yang relevan dan membuat animasi pembelajaran terkait materi perkuliahan. Mata kuliah ini ada kegiatan praktikum yang memberikan ketrampilan-ketrampilan dasar laboratorium untuk menunjang pemahaman konsep dan melatih kerja ilmiah dengan berinkuiri. Penilaian hasil belajar mahasiswa didasarkan pada pemahaman tentang mikrobiologi melalui tes unit, tes kinerja praktikum, nilai jurnal dan presentasi hasil praktikum, dan tugas-tugas. Melalui perkuliahan ini mahasiswa diharapkan memiliki kecakapan dan kemampuan untuk mengambil keputusan yang tepat dan profesional berdasarkan hasil analisis terhadap informasi dan data. Menguasai konsep, prinsip, teori, dan hukum mikrobiologi dan terapannya untuk memecahkan permasalahan dalam kehidupan nyata. Mampu mengambil keputusan berdasarkan data hasil kajian dan riset serta mengkomunikasikannya dan belajar sepanjang hayat.
2021-Sem6-Perencanaan Pembelajaran Biologi-AB
This course is designed to enable students to access internet information, especially articles of the science education research in the recent 5 years. They should access at least 5 international journals articles on certain theme of science education they interested, analyze each article, then synthesized them into a short paper and presented it in class. The report should be used as basic literature review on their research paper.
SPADA