Teacher: Riki RidwanaStudent: 1806180 adrian ripaldi simbolonStudent: 1806806 Ashlah Afdlalul IhsanStudent: 1800500 Alda FauziaStudent: 1805945 Ayi SopandiStudent: 1805219 Dinda Sri AmandaStudent: 1801935 Berry El HamdiStudent: 1801726 Fujiyarti PusparaniStudent: 1806878 Hangga Aria Rahmawan TisnaStudent: 1803927 Ilma Nur AmaliaStudent: 1800210 Indri Megantara PutriStudent: 1800065 Jalu Rafli IsmailStudent: 1700669 Jody HaryadiStudent: 1808085 KUSNIAStudent: 1804047 Mellyani SafitriStudent: Fath Auli MuhamadStudent: 1803848 Muhamad AkbarStudent: 1801937 Dini Adha PawestriStudent: 1805561 Muhammad Salman AlfariziStudent: 1801747 Shafira FairuzStudent: 1806623 Sri Nutfi RahmawatiStudent: 1805489 Syauqi izzul mulkiStudent: 1806920 Tasya Alifah KhansaStudent: 1802338 Udin WahrudinStudent: 1806195 Yesi Sopariah

Mata kuliah ini merupakan mata kuliah lanjut bagi mahasiswa yang mengkaji tentang konsep, teori dan praktek belajar dan pembelajaran penginderaan jauh dan sistem informasi geografis. Secara garis besar pembahasan mata kuliah ini adalah hakikat belajar dan pembelajaran, telaah materi penginderaan jauh dan sistem informasi geografis di sekolah, model pembelajaran penginderaan jauh dan sistem informasi geografis di sekolah, strategi pembelajaran penginderaan jauh dan sistem informasi geografis, dan praktikum pembuatan media pembelajaran penginderaan jauh dan sistem informasi geografis yang merujuk pada Permendikbud Nomor 37 Tahun 2018 Tentang Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar Geografi SMA/MA. Metode yang digunakan adalah ceramah, tanya jawab, penugasan, dan praktikum. Tugas terdiri atas penelusuran literatur, laporan praktikum dan ekspose hasil praktikum.